Hamas: Att påtvinga eleverna i Jerusalem den sionistiska läroplanen är ett angrepp på deras identitet och ett misslyckat försök att utplåna det palestinska medvetandet

Harun Nasir al-Din, medlem av politbyrån och chef för avdelningen för Jerusalemfrågor inom Hamas, varnade för faran med att ockupationsmakten påtvingar eleverna i det ockuperade Jerusalem den sionistiska läroplanen, och betraktade detta som en del av ett systematiskt projekt som syftar till att manipulera medvetandet och befästa ockupationen. Han betonade att vårt folk och våra barn i Jerusalem är starkare än alla försök att utplåna deras identitet och judifiera området.
Hamasledaren betonade att ockupationsmakten, genom att påtvinga sin läroplan, inte kommer att kunna påtvinga våra elever sin version av historien, och underströk att den palestinska identiteten i Jerusalem är för djupt rotad för att kunna utplånas av påtvingade läroplaner eller ockupationsmaktens åtgärder och arroganta politik.
Han förklarade att ingen av ockupationens politiska åtgärder – judifiering, bosättningar, markkonfiskeringar, husrivningar eller läroplansändringar – kommer att ge ockupationen någon rätt till Jerusalem, och att de inte kommer att lyckas rycka staden ur dess ursprungliga rötter eller skilja dess invånare från deras nutid och historia.
Han tillade att skolan, böckerna och medvetenheten är grundpelare i kampen om Jerusalem och vår långvariga konflikt med ockupationen, och betonade att skyddet av utbildningen i Jerusalem är ett nationellt ansvar som kräver bredast möjliga stöd från myndigheter, allmänhet och institutioner.
Nasser al-Din uppmanade utbildnings- och samhällsinstitutioner samt föräldrar att skydda medvetandet hos Jerusalems barn, stärka deras anknytning till stadens historia, kultur samt deras islamiska och nationella identitet, och att motverka alla försök att utplåna det palestinska minnet eller skilja generationerna från deras arabiska och palestinska arv.